Τετάρτη, 31 Αυγούστου 2011

ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ - ΕΙΚΟΝΟΛΕΞΑ ( ΜΕΡΟΣ Β΄ )

ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ
της Εύας Βιδάλη

Το φθινόπωρο αρχίζει
και τα φύλλα κιτρινίζει
και πετάω απ΄τη χαρά μου
γιατί μου ΄πε η μαμά μου
ότι έφτασε η ώρα
τα σχολειά να ανοίξουν τώρα
για να μάθουν στα παιδάκια
παιχνιδάκια, τραγουδάκια,
ζωγραφιές και γραμματάκια.


Τρίτη, 30 Αυγούστου 2011

20 ΚΑΡΤΕΛΕΣ ΜΕ ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΚΑΙ ΡΕΑΛΙΣΤΙΚΕΣ ΕΙΚΟΝΕΣ

     Κατά την προσέγγιση - διερεύνηση ενός θέματος  με τους μαθητές μας στην τάξη, καλούμαστε να χρησιμοποιήσουμε εποπτικό - φωτογραφικό υλικό, το οποίο είτε αναζητούμε από κοινού στο διαδίκτυο, σε βιβλία  κ.α., είτε το παρουσιάζουμε εμείς στα παιδιά (π.χ. στην περίπωση όπου θέλουμε να προκαλέσουμε το ενδιαφέρον τους για ένα θέμα που θέτουμε προς μελέτη). Με την πληθώρα των πληροφοριών που μας παρέχει το internet , έχουμε την δυνατότητα να αναζητήσουμε και να χρησιμοποιήουμε εικόνες κάθε είδους, από παιδικές οι λεγόμενες clipart, μέχρι ρεαλιστικές φωτογραφίες υψηλής ποιότητας! 
     Είναι προτιμότερο να χρησιμοποιούμε τις ρεαλιστικές, καθώς τα παιδιά πρέπει να έχουν άποψη-γνώση της πραγματικής υπόστασης των πραγμάτων. Σε παλαιότερη μου ανάρτηση σας παρουσίασα κάρτες με σκίτσα και τις αντίστοιχες λέξεις-δράσεις που σχετίζονται με την εποχή του Φθινοπώρου. Αυτή τη φορά δημιούργησα καρτέλες με το ήδη γνωστό λεξιλόγιο (πρόσθεσα και νέες λέξεις) χρησιμοποιώντας ρεαλιστικές φωτογραφίες!
Η φύση το Φθινόπωρο...

ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ - ΕΙΚΟΝΟΛΕΞΑ ( ΜΕΡΟΣ Α΄ )

ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ 
του Στέλιου Σπεράντσα

Φεύγουν τα χελιδόνια
κρύωσε ο καιρός
πέφτουν φύλλα από τα κλώνια.
Στο χαντάκι μαζευτήκαν
κίτρινος σωρός.

Τέλειωσε τον τρύγο τώρα
πια ο αμπελουργός.
Κι ήρθε η ευλογημένη η ώρα
που θα σπείρει στο χωράφι
στάρι ο γεωργός.

Ο καλός Θεός, που βλέπει
την καλή σπορά,
και βροχούλες όσες πρέπει
θα του στείλει, να ΄βγουν τόσα
στάχυα καρπερά.

Το Φθινόπωρο θα πάει
θα ρθει η χειμωνιά
θάρθουν κρύα, θάρθουν πάγοι
Κι όλοι μας θα μαζευτούμε στη ζεστή γωνιά.



Κυριακή, 28 Αυγούστου 2011

ΠΟΣΟ ΨΗΛΟΣ / ΨΗΛΗ ΕΙΜΑΙ; (ΦΥΛΛΑ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ ΥΨΟΥΣ-ΒΑΡΟΥΣ ΠΑΙΔΙΩΝ)

Μια πολύ καλή ευκαιρία για να πραγματοποιούν τα παιδιά μετρήσεις που αφορούν τα ίδια, είναι η μέτρηση του βάρους και του ύψους τους! Μέσω αυτής της διαδικασίας τα παδιά έρχονται σε επαφή με το μέτρο και τη ζυγαριά, δηλ. τα "μέσα" που βοηθούν στην πραγματοποίηση των παραπάνω μετρήσεων, ενώ παράλλλα μαθαίνουν για το μέτρο ως μονάδα μέτρησης του ύψους καθώς και για το κιλό ως μονάδα μέτρησης του βάρους. Για τον λόγο αυτό απαραίτητη προυπόθεση είναι η ύπαρξη ενός μέτρου τοποθετημένου και στερεωμένου στον τοίχο της τάξης καθώς και μιας ζυγαριάς. 
     Στην αρχή λοιπόν κάθε μήνα τα παιδιά με τη βοήθειά μας μετρούν και καταγράφουν το ύψος και το βάρος τους σε φύλλα ειδικά διαμορφωμένα για το σκοπό αυτό. Έτσι έχουν συγκεντρωμένα τα αποτελέσματα των μετρήσεών τους και στο τέλος της σχολικής χρονιάς θα έχουν την δυνατότητα να κάνουν συγκρίσεις, ομαδοποιήσεις. Τί ύψος είχα όταν πρωτοήρθα στο σχολείο; Ποιό είναι το ύψος μου στο τέλος της σχολικής χρονιάς; Πόσο ψήλωνα κάθε μήνα; Τα φύλλα με τις μετρήσεις μπορούν να τοποθετηθούν στο portfolio κάθε παιδιού!

Σας παρουσιάζω τα φύλλα καταγραφής των μετρήσεων βάρους και ύψους που δημιούργησα!

ΙΔΕΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΙΝΑΚΑ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΤΩΝ ΜΗΝΩΝ ΤΟΥ ΕΤΟΥΣ

"ΤΑΞΙΔΙ ...ΣΤΟ ΧΡΟΝΟ!" 
Σας παρουσιάζω μια κατασκευή, η οποία μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την δημιουργία του πίνακα αναφοράς των μηνών του έτους! Βασικό στοιχείο της κατασκευής είναι τα σπιτάκια των πουλιών, όπου κάθε μήνας έχει το δικό του σπίτι και στην πορεία της σχολικής χρονιάς ένα πουλάκι "μετακομίζει" στο νέο του σπιτάκι με τον ερχομό του νέου μήνα.
     Τα 3 σπιτάκια των μηνών του φθινοπώρου κρέμονται από κλαδιά δέντρου με φύλλα κίτρινα, πορτοκαλιά και καφετί. Από κάτω με τη σειρά τους βρίσκονται τα σπίτια των μηνών του χειμώνα (κλαδιά χιονισμένα), της άνοιξης (κλαδιά με πράσινα φύλλα και άνθη αμυγδαλιάς) και τέλος του καλοκαιριού (κλαδιά με πράσινα φύλλα και καλοκαιρινούς καρπούς). Με την κατασκευή αυτή συνδυάζεται η παρουσιάση των μηνών του έτους καθώς και οι εποχές, καθώς ο τρόπος με τον οποίο θα διακοσμηθεί το κλαδί κάθε εποχής θα παραπέμπει στα χαρακτηριστικά της!

Κάπως έτσι ...


Για τους μήνες θα χρειαστείτε 
τις κάρτες που ακολουθούν...

Παρασκευή, 26 Αυγούστου 2011

ΚΑΡΤΕΛΕΣ ΜΗΝΙΑΙΟΥ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟΥ (ΓΙΑ ΧΕΙΡΟΓΡΑΦΗ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ)

Οι καρτέλες που ακολουθούν αφορούν στο ημερολόγιο που θα συμπληρώνεται χειρόγραφα από τα παιδιά και θα ανανεώνεται σε μηνιαία βάση! 
(μπορείτε να το εκτυπώσετε σε μέγεθος Α3 και να το αναρτήσετε 
κάτω από το ημερολόγιο με τις κινούμενες καρτέλες)


ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΤΑΞΗΣ (ΜΕ ΚΑΡΤΕΛΕΣ ΗΜΕΡΩΝ, ΜΗΝΩΝ, ΕΤΟΥΣ)

      Σας προτείνω μια κατασκευή την οποία μπορείτε να χρησιμοποίησετε ως "βάση" για το ημερολόγιο της τάξης σας το οποίο θα συμπληρώνεται σε καθημερινή βάση! Επάνω της θα προσαρτούνται με χρατς η καρτέλα με τη μέρα της εβδομάδας στην οποία βρίσκεστε, ο αριθμός, ο μήνας και το έτος. Ο συγκεκριμένος τρόπος παρουσίασης προυποθέτει την ύπαρξη πίνακα αναφοράς με της μέρες της εβδομάδας, πίνακα με τους μήνες (λέξη και εικόνα αντιπροσωπευτική του μήνα) όπου θα επισημαίνεται ο μήνας στον οποίο βρίσκεστε π.χ. με κάποιο βελάκι (θα αναρτήσω σχετικό παράδειγμα). 
       Τα παιδιά θα αντιπαραβάλλουν τις καρτέλες (καλό θα είναι να τις έχετε συγκεντρωμένες σε κάποιο καλάθι ή κουτί) με αυτές των πινάκων αναφοράς και θα προσπαθούν να βρουν τη σωστή για να συμπληρώσουν το ημερολόγιο. Τα καρτελάκια με τους αριθμούς μπορείτε να τα έχετε αναρτημένα με χρατς στον τοίχο της τάξης σε έναν πίνακα αναφοράς "οι αριθμοί", από όπου θα παίρνουν αυτό που αντιστοιχεί στον αριθμό της μέρας όπου βρίσκεστε και θα το χρησιμοποιούν στο ημερολόγιο. 

Τρίτη, 23 Αυγούστου 2011

ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΕΣ ΚΑΡΤΕΣ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗΣ ΑΡΙΘΜΟΥ ΜΕ ΠΟΣΟΤΗΤΑ

Δημιούργησα μια σειρά από κάρτες αντιστοίχισης αριθμού με ποσότητα με φθινοπωρινό θέμα, τις οποίες μπορείτε να χρησιμοποήσετε στην τάξη σας με τους εξής τρόπους: 
α) εξατομικευμένα σε κάθε παιδί, για να δείτε κατά πόσο είναι σε θέση αρχικά να μετρήσει πόσες τρύπες έχει κάνει η κάμπια στο μήλο της κάρτα που του δείχνετε  και στη συνέχεια εάν μπορεί να επιλέξει την κάρτα με τον αριθμό που δηλώνει τη συγκεκριμένη ποσότητα
β) κατά την ελεύθερη απασχόληση των παιδιών ως παιχνίδι
Μπορείτε βέβαια να επεκτείνετε την δραστηριότητα, κάνοντας ερωτήσεις π.χ. μεταξύ δυο καρτών, όπου ρωτάτε ποια κάμπια έφαγε περισσότερο από την άλλη, ποια έφαγε περισσότερο από όλες κ.α. Βέβαια για να εξασφαλίσετε την όσο το δυνατόν μεγαλύτερη 
 διάρκεια "ζωής τους", φροντίστε να τις πλαστικοποιήσετε!

Δευτέρα, 22 Αυγούστου 2011

ΚΑΡΤΕΛΕΣ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟΥ ΜΕ ΕΙΚΟΝΕΣ

Οι καρτέλες που ακολουθούν αφορούν στο λεξιλόγιο του φθινοπώρου! Σε κάθε καρτέλα υπάρχει μια εικόνα και δίπλα της η αντίστοιχη λέξη. Μπορείτε να τις πλαστικοποιήσετε για να τις διατηρήσετε όσο το δυνατόν περισσότερο. 

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ MOBILE!

Σε συνέχεια τις προηγούμενης ανάρτησής μου με τις φθινοπωρινές διακοσμητικές γιρλάντες που μπορούν να μετατραπούν και σε mobile για να διακοσμήσετε το ταβάνι της τάξης σας, παραθέτω δυο φιθινοπωρινές κατασκευές mobile με τα πατρόν τους!  


Κυριακή, 21 Αυγούστου 2011

ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΕΣ ΔΙΑΚΟΣΜΗΤΙΚΕΣ ΓΙΡΛΑΝΤΕΣ (ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΡΑΘΥΡΑ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ)

Σας παραθέτω τρεις φθινοπωρινές διακοσμητικές γιρλάντες, με τις οποίες μπορείτε να διακοσμήσετε τα παράθυρα της τάξης σας. Επιπλέον μπορείτε να τις μετατρέψετε σε mobile και να στολίσετε το ταβάνι της! Όλοι ξέρουμε πόσο αρέσουν στα παιδιά!

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΗ ΔΙΑΚΟΣΜΗΣΗ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΣΑΣ!

Ο καιρός έχει αρχίσει να μετρά αντίστροφα μέχρι τη μέρα που θα χτυπήσει το κουδούνι της τάξης σας και θα υποδεχθείτε τους μικρούς σας μαθητές... Πολλοί ίσως έχετε ήδη αρχίσει να οργανώνεστε και σαφώς η διακόσμηση της τάξης σας είναι ένα μέρος της δουλειάς που απαιτεί να διαθέσετε κάποιο σεβαστό χρόνο! Μπορεί να σας φαίνεται νωρίς να μιλάμε για φθινοπωρινή διακόσμηση, για όσους όμως έχουν τη διάθεση να ασχοληθούν με αυτήν και δεν είναι "της τελευταίας στιγμής" , παραθέτω μια σειρά από σχετικές ιδέες!

Τρίτη, 9 Αυγούστου 2011

ΚΑΡΤΕΛΑΚΙΑ ΜΕ ΟΝΟΜΑΤΑ (ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΡΕΜΑΣΤΡΕΣ, ΤΑ ΣΥΡΤΑΡΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ)

Ένας πολύ εύκολος τρόπος για να δημιουργήσετε  τα καρτελάκια με το όνομα κάθε παιδιού, είναι να χρησιμοποιήσετε τον ηλεκτρινικό σας υπολογιστή!  Το μόνο που χρειάζεστε είναι ορισμένα προκατασκευασμένα πλαίσια διακοσμημένα με όποια θεματολογία επιθυμείτε (υπάρχουν πάρα πολλά σχέδια διαθέσιμα στο internet) και βέβαια τα ονόματα των παιδιών του τμήματός σας. Μπορείτε α) να δημιουργήσετε απ΄ευθείας μέσω του προγράμματος word το καρτελάκι με το πλαίσιο και το όνομα κάθε παιδιού και απλά να τα εκτυπώσετε, β) να εκτυπώσετε τα πλαίσια στο μέγεθος που σας ενδιαφέρουν, να δημιουγήσετε χωριστά καρτέλες μόνο με το όνομα κάθε παιδιού και απλά να τα προσαρτήσετε με χρατς (αυτό το προτείνω για την περίπτωση όπου θέλετε να ξαναχρησιμοποιήσετε τα καρτελάκια σε μεταγενέστερο χρόνο και δεν θέλετε να μπείτε στην διαδικασία επαναδημιουργίας τους ). 
Συγκέντωσα και σας παρουσιάζω ορισμένα από τα σχέδια που τράβηξαν το ενδιαφέρον μου!

Μαμά, τί είναι ο παιδικός σταθμός; Πώς να προετοιμάσετε το παιδί σας για το νέο του ξεκίνημα...

Η πρώτη μέρα στο παιδικό σταθμό αποτελεί σημαντική αλλαγή στη ζωή του παιδιού και της οικογένειας. Οι πρώτες μέρες συχνά συνοδεύονται από κλάματα και ψυχική κούραση τόσο για τα παιδιά όσο και για τους γονείς. Καταλυτικό είναι ότι τα συναισθήματα αυτά είναι έντονα όχι μόνο για το παιδί, αλλά και για τους γονείς, οι οποίοι έρχονται σε επαφή συνειδητά ή ασυνείδητα, με τις δικές τους εμπειρίες αποχωρισμού από την οικογένειά τους και ένταξης τους στη κοινωνία του παιδικού σταθμού. 

Η προετοιμασία, λοιπόν, αφορά τόσο το παιδί όσο και τους γονείς που πρέπει πρώτα αυτοί να αντιμετωπίσουν και να ρυθμίσουν το δικό τους άγχος και ανησυχίες, για να βοηθήσουν το παιδί τους. Πώς προετοιμάζουμε λοιπόν ένα παιδί για τη πρώτη μέρα στο παιδικό σταθμό;.....Ο παιδικός σταθμός και το περιβάλλον που κυριαρχεί εκεί, είναι η πρώτη εικόνα της κοινωνίας που αποκτά ένα παιδί προσχολικής ηλικίας.